科目特色簡介
本校體育科課程是以螺旋式設計，同一運動項目會在不同的年級教授，隨年級增長而由淺入深，循序漸進，內容如下：
初小階段（小一、小二）課程設計以發展學生個人基礎運動能力；
中小階段（小三、小四）課程設計以發展學生不同專項運動技術；
高小階段（小五、小六）課程設計以深化學生個人技術，並結合不同技巧串連或小組合作，致簡化比賽或正式比賽。
在一至六年級的課程設計中均加入體適能元素。
本校體育科課程特設老師自選教授項目，讓學生在不同的年級，學習基本課程以外的運動項目。
● 為學生提供德、智、體、群、美五育均衡發展。
● 讓學生學習體育技能，獲得相關的體育知識，以及提升體適能及身體協調能力。
● 培養學生正面的價值觀和態度，建立積極、健康的生活方式，並學會在群體生活中互相合作。
● 培養學生欣賞優美動作的能力，對運動產生興趣，拓展「一人一體藝」的目標。
● 愛展學生基本能力和建立信心，以面對不同的挑戰。
