多元活動

目標
  • 培養解難與創新能力:發展邏輯思維、解難思維和創造力,促進學生自主解決問題的能力。
  • 強化合作與協作精神:培養學生在團隊中合作解決問題的能力,增進協作和溝通技巧。
  • 增強環境責任感與科學探究精神:培養學生的科學探究能力和愛護環境的責任感,成為積極學習的未來公民。
簡介

本校的「童談未來‧童探世界」探索學習週以多元化學習經歷啟發學生,融合STEAM探索、新興運動體驗、本地參觀及境外交流,全面激發學生的創新思維,拓展國際視野。同時,我們精心設計豐富的校內外活動,包括偵探遊戲、科學實驗、STEAM創作、環保推廣計劃及社區考察,讓學生在實踐中鞏固知識,培養解難能力及創意思維。透過健康生活體驗及團隊合作訓練,學生能有效提升社交能力、協作精神及共通能力。我們致力於透過寓教於樂的多元體驗,幫助學生實現快樂學習與全面發展,為成為積極學習、關愛社會的未來公民奠定基礎。

「童談未來‧童探世界」探索學習週(校內活動)

我們設計STEAM探索、科學實驗、STEAM創作及環保推廣計劃等活動,讓學生實踐創意思維,培養解難能力與團隊合作精神。

📌對象:一至六年級學生

「童談未來‧童探世界」探索學習週(戶外活動)

學生參觀香港動植物公園、奇異農夫及深圳自然探索之旅等,連結實地經驗,拓展視野,增強環保意識及社區關懷。

📌對象:一至六年級學生